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晚(wǎn )自习第一(yī )节课是自习(xí )，孟行悠赔进(jìn )去半条小命，总算把文(wén )科卷子写完(wán )，至少看起来(lái )没有留空(kōng )，态度是非(fēi )常端正的。

怕(pà )打扰教室里面(miàn )的人上课(kè )，迟砚声音(yīn )很轻，又比刚(gāng )才低沉许(xǔ )多，走廊空(kōng )空荡荡，不知(zhī )道是不是(shì )心理作用，这(zhè )句话放佛在(zài )耳边一遍又一(yī )遍重复，声音一遍比(bǐ )一遍轻，一遍(biàn )比一遍远(yuǎn )，悠长缱绻(quǎn )。

一方面中考(kǎo )成绩不如意，全家上下(xià )看见她就拿(ná )这事儿出来说(shuō )，没有对(duì )比还好，偏(piān )偏隔壁的夏桑(sāng )子今年高考拿(ná )了理科状(zhuàng )元，她心里(lǐ )倒没什么落差(chà )，只是孟(mèng )母特别难接(jiē )受。

班上一片(piàn )哄笑声，许先生呵斥(chì )道(dào )：孟行悠，你给我好好背(bèi )！

说到这(zhè )，裴暖话锋(fēng )一转，难得正(zhèng )经，虽然(rán )在调侃，孟(mèng )行悠却听出几(jǐ )分关切的味道(dào )。

孟行悠(yōu )面无表情地(dì )看着她：什么(me )命运？活(huó )该我被拒绝(jué )的命运吗？

施(shī )翘带着孟行悠(yōu )抄了小路(lù )，左拐右转(zhuǎn )，孟行悠走得(dé )烦躁，停(tíng )下来叫她：打个架还挑风(fēng )水宝地啊，别耽误我(wǒ )时(shí )间，我作业(yè )还没写完。

人(rén )情不对等(děng )，到时候跟(gēn )她解释起来很(hěn )难说清楚(chǔ )，所以还不(bú )如一开始就不(bú )让她知道，她(tā )心里轻松(sōng )自在，他也(yě )少费口舌。